google.com, pub-6546753431946252, DIRECT, f08c47fec0942fa0
top of page
Writer's pictureRS STORE ENTERPRISE

Anatomi Daun Padi dan Pengenalan Kepada Alat Mengukur Fotosintesis LI-COR LI-6800





KURSUS UNTUK RAKYAT : COURSES FOR PEOPLE


Kisah Tumbuhan Padi lebih lanjut ada di sini: https://youtu.be/QCEb3ed3W_w


LI-COR LI-6800 adalah alat yang digunakan untuk mengukur kadar fotosintesis, transpirasi, dan pertukaran gas pada tumbuhan, membolehkan penyelidik memahami kecekapan fotosintesis serta kesan faktor luaran seperti cahaya, suhu, dan karbon dioksida. Dilengkapi dengan sensor berketepatan tinggi, alat ini mampu mengukur pertukaran gas dengan tepat sambil memberikan kawalan persekitaran terhadap cahaya, suhu, dan kelembapan semasa pengukuran. Selain itu, paparan data yang interaktif membolehkan analisis langsung dan pemahaman mendalam. LI-COR LI-6800 memainkan peranan penting dalam kajian produktiviti padi, membantu memahami kesan perubahan iklim terhadap kecekapan fotosintesis, dan menyokong usaha menghasilkan varieti padi yang lebih tahan dan produktif.


Timestamp:

00:00 Padi keluarga rumput Poaceae

00:05 Daun padi ada 2 bahagian: Blade (helai) dan Sheath (seludang/ upih daun)

01:12 Guna Leaf blade untuk ukur photosynthesis

02:05 Kepit bahagian dau tengah daun dalam mesin untuk ukur

02:25 Morfologi daun padi linear atau lanceolate

03:00 Daun padi fully expanded bila ada collar

03:10 Bahasa betul Leaf Sheath adalah Upih Daun

03:40 Pada collar (sendi daun) ada struktur ligule (lidah) dan auricle (telinga)

05:25 Padi di tengah adalah main culm (kulma). Semua keliling adalah anak padi (tillers)

09:40 Alat Portable Photosynthesis System LI6800

10:20 LI6800 ada dua komponen utama: Console dan Measuring Chamber.

10:25 Ada Cable connect console dan chamber

10:30 Console adalah computer

10:38 Measuring chamber ada sensors dan tempat daun dikapit untuk diukur nanti

14:40 Console ada 4 chemical columns: CO2 Mixer, Drierite, Soda Lime dan Stuttgarter Masse


Attribution 4.0 International — CC BY 4.0 - Creative Commons

0 views0 comments

Comments


bottom of page